A “legitimidade” por trás da avaliação em Língua Inglesa

Autor: Victor Carreão
País: Brasil | Língua: Inglês | Ano de Publicação: 2023
Categoria: Métodos e Aspectos Sociais da Avaliação
Subcategoria: Justiça e ética
Tags: Brasil, Inglês, Legitimidade, Sociolinguística, Comunidades de Prática, Inteligibilidade, Justiça na Avaliação

Resumo: Este artigo discute como aspectos extralinguísticos, como poder e prestígio, influenciam a aprendizagem e a avaliação de língua inglesa. Utilizando conceitos de Comunidades de Prática (Wenger) e domínios de uso (Fishman), o autor analisa como a hierarquia social cria papéis de ‘legitimidade’ que moldam o uso da língua. O trabalho destaca que o inglês como língua estrangeira é atravessado por elementos sociais e que o conceito de inteligibilidade deve ser um critério central para evitar que as avaliações sejam enviesadas ou injustas com falantes de diferentes variedades linguísticas em um mundo globalizado.

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Este registro integra o ALALA - Acervo Latino-Americano de Avaliação em Línguas Adicionais.